Mejoran los aprendizajes en Lengua y caen en Matemática, en un contexto de desigualdad

Según los resultados de la prueba Aprender 2019, el 61,7% de los alumnos del nivel medio mejoraron su nivel de aprendizaje en Lengua. Estas inequidades se notan no sólo en los niveles de aprendizaje sino también en la terminalidad del secundario.

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